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志愿填报案例(二)
信息来源:原创   浏览次数:7843 次  字体大小【

         内蒙古文科考生荣某,2012年高考成绩423分,加民族照顾分433分,(12年二本文科线为429分),该考生加上照顾分超过二本文科线4分。由于该考生高中时喜欢学英语和语文,而且高考单科成绩语文和英语都超过100分,专家为他确定的最佳专业为对外汉语,结合考生实力和分析往年录取数据,为他推荐了九江学院的对外汉语专业作为网报志愿的首选。2012年九江学院文科共有13个招生计划,其中对外汉语专业计划2名。网报志愿开始后,该考生院校排名一直在18名左右,未进入该校的应投档人数内,(该校投档比例1:1:05,应投档14人),根据专家经验,这个排名在考生所在分数段截网时间的前一个小时非常有可能进入该校的应投档人数内。该考生所在的分数段是415-434分,按所在分数段排名第2,其中分数为433分和该考生分数相同的文科考生共有148名,同时434分的考生为150名,也就是说考生分数所在的截网分数段对于网报非常有利。在截网前一个小时,再次查看排名,该考生已经进入该校的应投档人数内,院校排名第14名,也就是最后一名,但对外汉语专业排名第一,该排名一直持续到最终网报关网时。由于该校在内蒙古实行“专业志愿清”录取规则,而且在分配专业时承认加分,最终被顺利录取,考生和家长非常满意。

 

        该志愿充分利用了内蒙古的“专业志愿清”和学校承认加分的录取规则,虽然分数没有优势,院校排名在学校招生计划外,但是由于很好的利用了录取规则,不但达到了录取的目的,而且极大的发挥了分数的利用价值,取得了很好的录取满意度,如果是在“分数清”规则下,荣某肯定被退档。

 


志愿填报案例(三)
2012年志愿填报案例(一)
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