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《高中生学习详细规划》,有它三年不愁!
信息来源:网络   浏览次数: 1599 次   字体大小【

高中三年,学科难度大、任务紧,很多同学出现了掉队现象。但是不要灰心,科学的、实际的个人学习计划,配合正确的学习方法,一定能提高学习成绩。

 

学习有长期计划,也有短期计划,我们建议同学们都做一下。不论是新高一还是新高三,对于未来自己的大学专业都要有认真的考虑,提前计划,定能收获成功!

高中职业生涯规划的重要性

 

比如某高中生,他每天沉迷于天文学,用望远镜研究,家长呢,一直觉得他不务正业,最后高考的复习,他也没有什么积极性,整个家庭氛围都很紧张。

 

其实如果这个家长懂得一点职业生涯规划的知识,完全可以通过高考规划,让这个学生达到一个更理想的效果,比如说看一下在本省招天文学的学校的名单啊,如南京大学、北京大学、中国科学技术大学,北京师范大学。既然学生愿意在上面花时间和精力,不如大学去学这些专业,这个目标基本上都得660分以上,如果这个学生真的很认同这个目标,通过努力达到这个分数,那结果就是可喜的!

所以,南京大学也好,天文学也好,是一个长期目标,但是它每分每秒能够激励着这个学生坚持去学下去。短期目标就是每个星期怎么去学习,包括日常可以安排一些时间去涉猎一些相关天文学的知识,本来高中复习就很疲惫,以兴趣出发努力学习,总比天天催着学生学习,产生逆反要好得多,所以要懂得利用高考规划来激励学生的积极性。

 

2以确定性应对不确定性

 

专业决定了你未来发展的方向是什么,你的学校决定了你未来发展的程度有多高,因此你的心里一定要有一个内在的动机,你才能比别人更加勤奋,更加愿意去学习。

 

同学们要早一点发现自己的三观,我的兴趣是什么,我的优势是什么。有的学生就喜欢画画儿,将来立志成为设计师。但是家人觉得艺考这条路太窄,如果你仔细去看现在设计师岗位都是什么专业,什么学校毕业的,并不都是美术学毕业的,有工业设计、数字媒体技术、广告学,还有建筑学等。

所以,目标不是无所顾忌,而是有的放矢。我们要考到自己水平相符的院校。可能很多同学和家长对学校和专业的组合不太了解,你已经足够了解自己适合什么专业,知道自己喜欢什么吗?如果你自己没有答案,可以到赢鼎教育当地咨询报考中心与高考规划专业老师去聊一聊,帮你去做一个匹配你发展的目标和计划。

 

3学习“拖欠”进度,跟不上怎么办?

 

要经常检查自己的薄弱环节,经常的去进行回忆,去思考。落实在字面儿上的东西啊,未必落实在你脑袋里,什么时候能随时的把它复述出来,这个东西就属于你了。

 

学会利用有效的时间思考,如果不懂装懂那吃亏的就是自己。同时在做作业的时候,有很多学生盯着例题和教材,甚至看参考答案,为了完成任务去写作业,那根本就没思考。所以学习进度越“拖欠”越多。

高中阶段,不能掉队,有问题不能拖,同时高中阶段,家长不能盲目相信孩子自己就可以解决问题,因为高中的各科学习都是知识的延伸,并且有很强的关联性,一个知识点或是知识模块出现问题会导致这个科目的学习遇到瓶颈,所以有问题要及时解决。

 

4高中学习的应试特点

 

高中的学习深度和难度较初中上升到新的台阶,跨度很大,特别体现在数学、英语、和物理学科,很多学生都是上课能听懂,课后作业也认真完成了,结果成绩不理想,很多学生甚至出现了不及格的情况,这个时候家长和孩子都很困惑,其实症结就在于学生的知识牵引能力差,综合学习能力急需要提高。

高考应试的特点:第一,综合性强学科之间是关联的,你计算一个物理题,需要你数学比较好。未来大语文的这个概念,你在答地理题或者说数学题的时候,语文能力如果差,你可能题都读不懂。过去我们做一道题,基本上是一条思路就走到底了,但是现在每做一步,下一步都是好多岔路,这就是为什么你上课时候一步一步都能听懂,做题的时候就不行,因为需要你多想一步,或者多想几步,这就是综合性强的特点。

 

高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由任其存在和发展,要及时查漏补缺。请明确高考目标,同时分析自己的程度,明确差距。对目标学校的情况初步了解(包括历年招生情况对比,有无加分限制)。如果没有合理地定位自己,是无法形成科学规划的。

 

5学习闭环:高效学习之路

 

每学完一本书或一章节,甚至细化到每一节课,要知道自己都学了些什么。总结出来可以直接记在个本子上,你会发现其实每节课讲的问题都不会很多,整理起来并不难。

 

不是所有题目都可以套进题型里的。即便是题型性最强的数学中,也不乏见到许多总结不出什么题型的题目。需要大量做题积累经验,熟练地应用基础知识并掌握一定的特殊技巧来解答。

学习中的deadline除了外界施加的,个人也应当对自己提出要求,并且把这个deadline作为一个强制性的标准,必须按时完成,取信于人很重要,取信于自己也很重要,这能让你尊重自己的计划和安排。

 

学完每一章节完成相关章节练习后,确立这些章节主要考查内容、典型问题,对典型题型及相关解题思路和方法进行整理归纳,每天抽空看一看这些归纳内容,反复几次后便可以将知识深深刻入脑海中,很长时间都不会遗忘。这样做还能最大限度避免重复性无谓的练习,高效利用好时间。

 

6学会爱上学习

 

我们遇到新知识,不要害怕,不要抵触,可以和以往的知识产生联系,横向的联系,纵向的联系,要有整体的知识画面。遇到一个新的内容,就知道装在哪儿,这就是结构化思维。

 

要爱上学习,就得制定长期目标获得动力,必须要懂得心理测评解析的技巧,要么赶紧学习职业生涯规划的知识,要么就是专门找职业生涯规划的老师做测评解析,有了未来的专业和爱好规划,那学习起来自然就有动力了。

要善于归类和复习,克服不懂装懂,学会知识分类,自己画一些记号。在学习的过程中,父母也好,老师也好,要做学生最坚强的后盾,让学生去追求自己想成为的人。


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职业生涯规划之方法
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